Архетип Слуги (Раба)

Седьмой архетип — это архетип Слуги, или его еще называют Раба. Она — служанка. Конечно, название данного архетипа  не всем понравится, тем не менее, данный мужской архетип необходим для социальной адаптации. Мы все знаем, что социум построен по принципу — младший по рангу подчиняется старшему. Суть — смирение и принятие воли людей, которые обладают большей властью и возможностями, чем ты. Мужчине необходимо принадлежать к какой — то группе, и во главе этой группы всегда кто-то стоит. А этому кому — то необходимо подчиняться, смиряя свою волю и выполняя чужую. Идя на работу по найму, мы еще не совсем представляет, что хотим, но исполнение должностных обязанностей помогает нам познать себя, укрепить свою силу.

Естественно, что всё хорошо в меру, и если мужчина всю жизнь будет во власти только этого архетипа, то он не познает собственную мужественность полностью. Но при этом, данный архетип хорош тем, что не надо много думать — есть тот кто это сделает за нас.

Но очень важно не путать проявления архетипа Слуги с инфантилизмом. Да руководитель дает задание, но он не рассказывает подробно как его делать. Данный вопрос Слуга решает сам, и в этой самостоятельности есть ресурс для развития мужской силы. Если же мужчине постоянно подробно рассказывать как надо сделать  (что, как, когда и где), то он так и останется в роли простого исполнителя и будет усиливаться инфантилизм.

Вызов этого архетипа уметь служить с добрым сердцем, создавая благо для другого. Главная ценность  архетипа Слуги — это верность и преданность. Параллельно с верностью формируется представление о чести.

Ловушка по гипофункции принять роль слуги, как основную роль жизни, признавать в себе никчемность, невостребовательность и невозможность для самостоятельных управленческих, ответственных решений в своей жизни. То есть «Я не монарх, а могу только служить монархам», если «Я не король, то я слуга — у меня хорошо получается только услужение». Этот архетип очень выгодный — не надо нести ответственность, он снимает с себя ответственность постоянно. 

Также по гипофункции уйти в архетип слуги полностью, раствориться в нем. 

По гиперфункции служить с агрессией, чувствуя себя жертвой обстоятельств, при этом очень воинствующей жертвой. Такой слуга очень опасен — нож вонзит в спину моментально, при первой же возможности. Они набиваются в друзья, помощники. Это наш близкий, но скрытый враг, который владеет информацией, но может в любой момент напасть.

В уроке — учимся служить по велению сердца, терпению, мягкости, благоразумию, вдумчивости и УВАЖЕНИЮ К СЕБЕ (слуги об этом забывают). Даже в добрым сердцем служа, они помнят об уважении к тому, кому служат, но забывают об уважении к себе, а это очень важно. Мы детям служим, мужьям служим (здесь важно понимать, что это людям, не делу)? Делу может служить Монах, если это дело его удовлетворяет, Монарх может служить государству, а Слуга всегда служит человеку. 

Важно понимать, что в уроке это когда приносит радость, все остальное в ловушке. Не хочешь — не делай, не служи, иначе только больше вреда принесешь и себе и другому.

Итак, помните, что каждый архетип у нас эволюционирует? Так давайте подведем итог. На низшем эволюционном уровне у Раб служить совсем не желает и мотивирует это чем угодно. Но на самом деле это обыкновенные лень и инфантилизм, отсутствие силы воли и паразитизм. И человеку на этом уровне развития очень тяжело, так как надо заставить себя работать, заставить себя служить. Но следует понимать, что если он сам того не сделает, за него это сделают внешние обстоятельства (он лишится самого необходимого — крова, дохода, еды). И тогда ему необходимо развивать в себе силу воли, верность, стремление служить другому. Уроком данного уровня будет умение грамотно распоряжаться своей свободой, научиться самому строить свою жизнь, думать, планировать, перемещение руководителя из внешнего пространства во внутреннее.И тогда «кризис свободы» необходимо «лечить» познанием себя.

На среднем эволюционном уровне Слуга постоянно «колеблется» — он и служить готов и верность хранить, но его постоянно гложут вопросы о том, достаточно ли его уважают, чтобы он был таким усердным, а что он за это получит, а не обделяют ли его, а не слишком ли много он вкладывает в работу. И тогда уроком этого уровня будет понять , что прежде всего это необходимо ему самому, а потом уже руководителю. Через работу человек приобретает знания, опыт, а преодолевает слабость и малодушие.

Если внимательно рассмотреть данный архетип, то станет понятно, что он, как и архетип Монаха, очень тонко формирует духовную составляющую человека, укрепляет его систему ценностей, а также внутренних ограничений. И из этого складывается Кодекс чести.

Чтобы архетип Слуги гармонично вписался в структуру характера ребенка, ребенку необходимо рассказывать о смыслах запретов, но при этом учить принимать ответственность за свои поступки и решения.

Говоря о музыке данного архетипа, мне на слышится джаз или блюз, мне слышится саксофон. Если еда — мне представляется простая еда, как у Крестьянина, но при этом более разнообразная и скорее всего большее разнообразие круп макаронных изделий, морской рыбы. Важно на этой неделе проанализировать свою профессиональную деятельность. Если Вам не нравится Ваша работа, то попробуйте понять почему не меняете её, и отговорка — больше не куда пойти — не считается, ведь кто хочет, тот всегда найдет. А поняв зачем Вы ходите именно на эту работу, научитесь видеть плюсы в ней, договоритесь с собой и идите на неё с добрым чувством. Возможно для Вас сейчас не понятна моя мысль, но каждую профессию человек выбирает не зря и время просиживает именно на этой работе не зря. У Вас точно есть какая-то выгода (страх смены работы, отсутствие знаний, удобный график и т.д.), поняв её, и признав ответственность за решение быть на этом рабочем месте, Вам будет проще выполнять свои функции.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *